¡ HOLAFAMILIA!
DEJO ACTIVIDADES PARA LOS CHICOS/AS. (TENER REGISTRADO TODO EN LA CARPETA)
¡SALUDOS SEÑO MICA!
¡ HOLAFAMILIA!
DEJO ACTIVIDADES PARA LOS CHICOS/AS. (TENER REGISTRADO TODO EN LA CARPETA)
¡SALUDOS SEÑO MICA!
Un beso enorme.
Profe Vero
Hola Chic@s.
Hola a Todos:
Actividades para el
Grupo A
Matemática:
-Lenguaje coloquial y simbólico: Lectura y análisis de material teórico
-Actividades para desarrollar en la carpeta
Ciencias Naturales:
Lectura, análisis y resumen de las páginas 32 y 33:
-Los alimentos se transforman : desarrollar las actividades de la página 33
-Material de lectura complementaria: 1 y 2 + actividades
Para investigar:
a- ¿Qué es el Código Alimentario Argentino (CAA)?
b- Según el CAA, ¿qué son los alimentos?
Aquí les dejo más actividades para practicar "HIS/HER" y "Numbers 1 to 100".
Have a great weekend!!!!!! A big kiss for you! Miss Ana
click activity 1 (numbers)
https://es.liveworksheets.com/sv86978it
click activity 2: (numbers)en la parte dos deben escribir el número anterior y posterior.
https://es.liveworksheets.com/yt938519bd
click activity 3 (his/her)
https://es.liveworksheets.com/xn1393491sh
click activity 4 (she/he her/his)
https://es.liveworksheets.com/bx1933882il
Hello!!! How are you? Hola!!! ¿Cómo les va?
Aquí les dejo las actividades de la semana no presencial.
Actividades
para 6to. "C" T. Tarde Grupo A
Matemática:
Para
la carpeta:
Completar
las actividades de Operaciones del siguiente material
complementario: A y B , C y D
Ciencias
naturales:
Para
la carpeta: Lectura, análisis y resumen de las páginas 38 y 39
-El
camino del agua potable y el proceso de potabilización
A-¿Cómo
llega el agua potable a nuestros hogares?
B-¿Cuales
son las etapas del proceso de potabilización?
Luego
desarrollar las siguientes actividades de la página 39
Hagan click para abrir el Padlet con las actividades para la semana que no vienen a la escuela.
Hagan click para abrir el Padlet con las actividades para la semana que vienen a la escuela.