lunes, 30 de noviembre de 2015

El principito por 3° A y B

Los chicos de 3° A y B, con las seños Tere  y Vale, leyeron el libro "El principito" de Saint Exupèry luego armaron su propia versión y la contaron con imágenes. ¡Disfruten el video!

Primeros Pasos programando...

Los chicos de 2° A con la Seño Marianela comenzaron a usar Scratch, explorando el programa y comenzando a programar diálogos con su propia foto. ¡Les dejamos sus producciones!




Cuentos de piratas

Los chicos de 2° B luego de leer cuentos sobre piratas, armaron un libro digital con sus propias historias. Además los ilustraron con Tux paint.
¡Qué lo disfruten!

miércoles, 18 de noviembre de 2015

Poesías que van y vienen

Los chicos de 2° A con la Seño Marianela comenzaron su proyecto de poesías. Primero investigaron en internet sobre los autores que iban a ver. En pequeños grupos cada grupo completo una ficha con los datos recolectados.¡Las compartimos!

Cartas en Inglés

Los chicos de 3° escribieron cartas con la profesora Miriam Manfredini para los persnajes del libro de Inglés. Esta vez escribieron sobre sus juguetes ¡Las compartimos!

lunes, 2 de noviembre de 2015

Proyecto de pertenencia

Los alumnos de 6° grado empezaron con el Profesor Martín un proyecto sobre la identidad y la pertenencia a nuestra escuela,"Yo ❤ Láinez", como parte del PE "Cien años no es nada" Pintaron sus propias remeras con el escudo de la escuela. ¡Compartimos las fotos!

Los animales por 2° D

Los chicos de 2° D con la Seño Daniela estuvieron investigando sobre las características de los animales: dónde viven, qué comen, cómo nacen. Cada uno realizó una ficha en el cuaderno con imágenes. Luego en clase aprendieron a usar la herramienta Padlet, para crear entre todos un muro digital colaborativo. Cada uno sacó fotos de sus trabajos, escribió la información y entre todos armaron este trabajo.
¡Lo compartimos!

miércoles, 28 de octubre de 2015

Festejando el Patrono - Parte II

El día del Patrono compartimos una jornada llena de trabajo en equipo. Cada grado en conjunto con otro y armó un stand de la región geográfica asignada. Se hizo una muestra estática y luego se realizó un festejó dinámico, donde cada grado a través de la música pudo compartir un momento único.
También contamos con alumnos del UNA que realizaron bailes típicos de nuestro país. Al final todos juntos entonamos la canción "La viajera" de Soledad Pastorutti.
¡Compartimos las fotos de ese hermoso día!

miércoles, 21 de octubre de 2015

At the supermarket

Los alumnos de 3º grado estuvieron jugando al supermercado con la Profesora Miriam Manfredini, para fortalecer su aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
Compartimos un video de la actividad realizada.

martes, 20 de octubre de 2015

Festejando el Patrono - Parte I

Para el acto del Patrono de este año los alumnos de 7° grado prepararon un stand sobre la región de Cuyo con la profesora Claudia Altobelli. Armaron infografías en pequeños grupos y también hicieron videos para ponerle música a poemas sobre las provincias que integran esa región.
Les dejamos algunos de los materiales que estuvieron exponiendo.




jueves, 8 de octubre de 2015

Scratch: Programando en Tecnología

Los alumnos de 7° B estuvieron programando en Scratch con la Profesora Paula de Tecnología para mostrar el control de procesos. Hicieron un semáforo que controla el paso de los automóviles.
¡Les dejamos algunos ejemplos, pronto veremos cómo lo arman en placas de Arduino para darle vida!


martes, 6 de octubre de 2015

Feria del Libro en la Láinez

El 14, 15 y 16 de octubre se realizará en la escuela la Feria del Libro. Las familias podrán asistir:
Turno Mañana  de 8.00 a 8.30 hs y de 11.30 a 12.00 hs.
Turno Tarde de 13.00 a 13.30 y de 16.30 a 17.00 hs.
¡Los esperamos!

Los animales por 2º C

Los alumnos de 2º C jugaron al Memo- test de animales que trajo la seño Silvia. Luego los clasificaron según el ambiente donde viven.Trajeron de casa fotos de animales y armaron láminas en el aula de animales terrestres, acuáticos y aéreos.Utilizaron el libro para clasificar los animales según su desplazamiento.
Finalmente armaron fichas en el cuaderno de lo que habían investigado del animal que tenían asignado.Las pasaron a un muro colaborativo en la herramienta Padlet.
¡Todos trabajaron juntos!