domingo, 26 de noviembre de 2017
martes, 10 de octubre de 2017
Día del patrono
El viernes 29 de septiembre se llevó a cabo la celebración del Día de patrono de nuestra escuela Manuel Láinez. Les mostramos un video con alguna de las actividades llevadas a cabo para conmemorarlo.
Primer grado conoce una antigua civilización: Egipto
Luego de interiorizarnos y aprender sobre el tema con videos y lo que nos contaron las docentes realizamos estos trabajitos.
También jugamos con rompecabezas de arte egipcio en la Pantalla digital
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Tutankamon
Beatriz LB de Slidely by Slidely Slideshow
También jugamos con rompecabezas de arte egipcio en la Pantalla digital
TutankamonHuellas dactilares 3º C y D
Con motivo de la conmemoración de los 101 años de la fundación de nuestra escuela trabajamos con los alumnos los uno de los inventos de todo ese período de tiempo: el descubrimiento de las huellas dactilares.
jueves, 21 de septiembre de 2017
Trabajamos con ángulos
los alumnos de 4º grado A y B trabajaron con la aplicación Carmetal y Google maps reconociendo diferentes tipos de ángulos en el mapa de la ciudad.
miércoles, 20 de septiembre de 2017
jueves, 14 de septiembre de 2017
Renewable energies
Los chicos de 6° grado A Turno Mañana están trabajando en un proyecto sobre Energías Renovables en Inglés.Aquí están los videos donde investigamos sobre dicho tema.
lunes, 11 de septiembre de 2017
viernes, 4 de agosto de 2017
Trabajamos con Scratch
3° C y D trabajó animando una secuencia que explica el proceso del circuito productivo de la harina. Los chicos de 3º A Y B realizaron el recorrido desde la escuela a la plaza Bolivia, en el marco del Proyecto "Plazas".
En 5° C trabajó el tema "discriminación" y leyendas utilizando una aplicación de programación infantil: Scratch. Compartimos algunas producciones:
En 6°B trabajamos juegos matemáticos en tanto que 7º grado trabajò juegos sobre los personajes del género policial.
En 5° C trabajó el tema "discriminación" y leyendas utilizando una aplicación de programación infantil: Scratch. Compartimos algunas producciones:
En 6°B trabajamos juegos matemáticos en tanto que 7º grado trabajò juegos sobre los personajes del género policial.
Día de la independencia
Así celebramos el día de la independencia en la escuela Manuel Láinez, luego del acto conmemorativo se compartieron los pastelitos y la chocolatada preparados por los alumnos.
Construcciones geométricas con Carmetal
Los alumnos de 4°C junto con su maestra Florencia Loiácono realizaron actividades de geometría utilizando la aplicación Carmetal.
En una primera instancia los alumnos debían resolver un ejercicio.
En un segundo momento, trabajando en grupos, la consigna fue pasar instrucciones de un grupo a otro para resolver otro ejercicio diferente al dado.
Consigna N°1:
- dibujar una circunferencia de centro M y 4 cm de diámetro.
-Trazar un diámetro.
-Marcar los puntos donde el diámetro corta la circunferencia y llamarlos T al de la izquierda y K al otro.
-Construir otra circunferencia de centro T que pase por M.
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En una primera instancia los alumnos debían resolver un ejercicio.
En un segundo momento, trabajando en grupos, la consigna fue pasar instrucciones de un grupo a otro para resolver otro ejercicio diferente al dado.
Consigna N°1:
- dibujar una circunferencia de centro M y 4 cm de diámetro.
-Trazar un diámetro.
-Marcar los puntos donde el diámetro corta la circunferencia y llamarlos T al de la izquierda y K al otro.
-Construir otra circunferencia de centro T que pase por M.
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jueves, 6 de julio de 2017
Así esperamos a la Comunidad Escolar para el acto del 9 de julio
Los alumnos de 6° grado A, 3° C y D, preparando pastelitos para el Día de la Indenpendencia y todavía falta el chocolate!!!!!!
Jornada ESI: 5° grado A - El Club de los perfectos
El enfoque definido para la enseñanza de la educación sexual se enmarca en tres dimensiones:
• Los derechos Humanos
• La concepción integral de la sexualidad
• La promoción y cuidado de la Salud
En este sentido, la propuesta tiene como eje principal la exposición de los distintos temas que se conjugan con la sexualidad: las identidades, las relaciones vinculares, el amor, los derechos reconocidos o vulnerados, la afectividad, el cuidado propio y de los otros, lo íntimo y lo público. En fin, la vida misma y otros mundos posibles, aquí son tratados por la Literatura a través de los cuentos y novelas de autores escogidos.
Pensando en la historia desde la educación sexual
El Club de los Perfectos es un relato que favorece el trabajo sobre diferentes aspectos de la educación sexual: las relaciones en el grupo escolar; formas saludables de vincularse con los otros. Respeto por las diferencias y toma de decisiones grupales o individuales. Tensiones entre la pertenencia a un grupo y la autonomía individual.
• Los derechos Humanos
• La concepción integral de la sexualidad
• La promoción y cuidado de la Salud
En este sentido, la propuesta tiene como eje principal la exposición de los distintos temas que se conjugan con la sexualidad: las identidades, las relaciones vinculares, el amor, los derechos reconocidos o vulnerados, la afectividad, el cuidado propio y de los otros, lo íntimo y lo público. En fin, la vida misma y otros mundos posibles, aquí son tratados por la Literatura a través de los cuentos y novelas de autores escogidos.
Pensando en la historia desde la educación sexual
El Club de los Perfectos es un relato que favorece el trabajo sobre diferentes aspectos de la educación sexual: las relaciones en el grupo escolar; formas saludables de vincularse con los otros. Respeto por las diferencias y toma de decisiones grupales o individuales. Tensiones entre la pertenencia a un grupo y la autonomía individual.
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