¡SÍ, PROMETO!

Proyecto: Mundial deportivo

La docente Norma Anzuate y sus alumnos comparten la muestra del Proyecto: Mundial de Fútbol Rusia 2018.
Se realizaron diversas actividades, como líneas de tiempo acerca de este evento, características del país sede plasmada en láminas y folletos, confección de las banderas de los países participantes y de la copa.

Jornada ESI 2018

El pasado viernes 22 de junio se llevó a cabo en la escuela la Jornada de Educación Sexual Integral.
Niños, docentes y padres participaron de este encuentro de aprendizaje y reflexión.

Pensamiento computacional en 1º C y D

De una manera lúdica estamos comenzando a incorporar nociones básicas de programación a través de bloques.
¡Aprendemos y nos divertimos!

Herramientas del procesador de texto

En 2º D ya sabemos subrayar, centrar, usar mayúsculas y minúsculas, espaciar, movernos en un texto y también guardarlo para seguir trabajando en la clase siguiente!
Estamos aprendiendo y nos encanta trabajar con las tablets!

Circuito productivo de la harina con Libre office Impress

En 3er grado estamos aprendiendo a editar presentaciones con Libre Office Impress, la versión gratuita más utilizada.
El tema abordado es "El circuito productivo de la harina".
¡Manos a la masa!

Timeline en 5to A y B

Con Timeline aprendemos a realizar  una línea de tiempo digital offline. Los alumnos trabajaron previamente con su docente, Mariana, comprendiendo el concepto de línea de tiempo y plasmándola en papel.
¡Ahora, a trabajar con las netbooks!

Introducción a la programación

A través de una aplicación online " La hora del código" los alumnos de primer grado comienzan a incorporar el pensamiento computacional: la lógica de la programación de una manera lúdica.

Alfabetización digital. Uso del procesador de texto

Los alumnos de segundo grado siguen avanzando en el acceso y uso de las aplicaciones de las tablets.
Esta vez utilizamos Libre Office Writer aprendiendo sus herramientas básicas así como también las funciones del teclado.

Y seguimos trabajando con el cancionero!

Seguimos aprendiendo el acceso al equipamiento y el uso de las aplicaciones y sus herramientas, como también la utilización del teclado y el lápiz óptico.
Nuestra actividad consistió en tratar de manejarnos en forma autónoma con las tablets en el marco del Proyecto "Cancionero".
Escribimos los personajes con el teclado y luego los dibujamos con el lápiz óptico.
¡También estamos aprendiendo con ayuda de las docentes a usar el mueble cargador!